логин пароль
контактеacebookвход в игру
Главная | Новости | Онлайн | Правила | Опросы | Регистрация в игре | Забыли пароль?
Расписание | Турниры | Команды | Игроки | Трансферы | Обмены | Аренда
Рейтинги | Форум | Чат | Контакты
Результат матча | Сравнение соперников +0
1  0 Санга Мбаре (Нола, ЦАР) - Спортинг (Банги, ЦАР)  1:0 1  1
10 февраля 2012, 22:00. Сезон 22. День 340. Чемпионат: ЦАР, D3-A, 30 тур.
Погода: облачно, 22° C. Стадион "Стад де Нола" (61 000). Зрителей: 51 827. Билет: 25
Монойо
Дойемет
  Сери  
Кандоро
Япенде
Ноджидоум
Дауили
Пунаба
Ела  
Мдалингва
  Капу  
GK
LD
CD
CD
RD
LM
CM
CM
RM
CF
CF
1-4-4-2 Формация 1-3-5-2
Наморон
 Бонга
Нзангбель
Зимбу 
 Текпа
Биссакону
  Этоо  
 Усаба 
Доло  
Борбео
  Игхо  
GK
LD
CD
RD
LM
DM
CM
AM
RM
CF
CF
атакующая Тактика защитная
нормальный
Стиль
спартаковский
зональный Вид защиты по игроку
в линию Защита в линию
аккуратная Грубость игры аккуратная
супер Настрой на игру обычный
100%1 90%2 Оптимальность 100%1 91%2
51%Соотношение сил 49%
+3.85% Сыгранность +6.00%
7(2) Удары (в створ) 10(1)
1 Угловые 1
1 Штрафные 3
0 Пенальти 0
5 Офсайды 4
Рейтинг силы команд 948+37
51%
911
49%
Стартовый состав 856+12
50%
844
50%
Игравший состав 856+26
51%
830
49%
Сила в начале матча 1207+223
55%
984
45%
Сила в конце матча* 1207+220
55%
987
45%
Владение мячом
54%
46%
Лучший игрок матча Марко Мдалингва (Санга Мбаре) Худший игрок матча Женье Столл Нзангбель (Спортинг)
Поз Санга Мбаре В НC Спец РC Ф У/В Г/П О
GK Фредерик-Маф Монойо 31 139 И4 В3 К2 227 - 1 - 5.0
LD Пласид Дойемет 21 46 55 - - - 5.5
CD Дигадонг Сери 25 62 90 - - - 5.6
CD Грег Вилфред Кандоро 19 41 67 - - - 5.1
RD Жан-Метт Япенде 17 55 И 72 1 1/0 - 4.3
LM Альфонс Ноджидоум 25 99 И4 Шт3 98 - 2/1 - 5.0
CM Шарль Дауили 34 54 90 - 2/0 - 5.2
CM Габриель Пунаба 22 55 91 - - - 5.5
RM Давидсон Ела 21 61 И2 95 1 1/0 - 4.7
CF Марко Мдалингва 31 115 Пк4 192 - 1/1 1 6.5
CF Теодор Капу 28 85 123 1 - - 5.6
GK Бени Намсеней 20 89 Р4 В4 К - - - - -
- Армель Бамбио 24 59 - - - - -
- Роберт Деак 25 51 - - - - -
- Омар Францис Белонгар 19 48 - - - - -
- Франци Жериль Малиссембе 20 43 - - - - -
Поз Спортинг В НC Спец РC Ф У/В Г/П О
GK Тупе Наморон 32 94 И3 121 - 2 1 5.6
LD Тивас Бонга 25 48 73 - - - 4.6
CD Ж. Столл Нзангбель 22 62 77 - 1/0 - 3.7
RD Кунава Зимбу 31 58 75 - - - 4.5
LM Стив Текпа 33 97 И4 Ск Ат П 90 - 1/0 - 3.8
DM Стейв Лежер Биссакону 22 58 И4 Д Ат 91 - 2/0 - 4.2
CM Принс Этоо 29 60 91 1 - - 5.0
AM Патрик Усаба 27 89 У 97 - 2/0 - 4.3
RM Жуниор Доло 24 53 83 - - - 4.8
CF Жон Борбео 30 97 105 - 3/1 - 4.8
CF Джошуа Игхо 27 81 116 - 1/0 - 4.5
(Хавьер Нгайидоула, 39) 24 51 78 - - - 4.5
GK Армель Салеп 28 62 Р В - - - - -
- Александр Острогляд 23 51 - - - - -
- Мусье Сильо 29 64 - - - - -
- Исаак Дакина 18 59 Д - - - - -
Мин Соб Команда Хроника событий: Счет
39 Спортинг Джошуа Игхо попросил замену, на поле выходит Хавьер Нгайидоула
71 Спортинг Команда меняет тактику (атакующая)
73 Санга Мбаре Марко Мдалингва, выход один на один 1:0
81 Спортинг Команда играет грубо
88 Женье Столл Нзангбель получает желтую карточку
Комментарии тренеров команд:
Тренер команды хозяев на пресс-конференцию не явился
+0
перед матчем
Тренер команды Спортинг: комментарий скрыт
+0
после матча
Тренер команды Санга Мбаре: "Мин Соб Команда Хроника событий: Счет
39 Уам Джошуа Игхо попросил замену, на поле выходит Хавьер Нгайидоула
71 Уам Команда меняет тактику (атакующая)
73 Санга Мбаре Марко Мдалингва, выход один на один 1:0
81 Уам Команда играет грубо
88 Уам Женье Столл Нзангбель получает желтую карточку

Спасибо за игру."
+0
после матча
Тренер команды Спортинг: комментарий скрыт
В чате 21 менеджер
Lord_Raistlin WorstFriend: а что за легенда про Ирусика?
WorstFriend TimBat: ирусик тоже дополнил бы образ
Lord_Raistlin Впрочем, там ведь еще издревле хорошо относятся к столь любимым им англичанам, может понравится...
Lord_Raistlin И не тяжело ли ему будет идти в самый Париж?)
TimBat тебе
TimBat Lord_Raistlin: небе до Едитопа как до Парижа на лыжах)
Lord_Raistlin Так подберите где-нибудь)
TimBat Lord_Raistlin: харизмы не хватает)
Lord_Raistlin TimBat: вы там, поди, уже готовитесь меня единственным топ-менеджером звать...вторым?)
TimBat Lord_Raistlin: пазика нету... поэтому тяжело)
Lord_Raistlin WorstFriend: увы, но тяжело все же воспринимать это как шутку, да.
Lord_Raistlin Впрочем, я бы говорил их только иронично
Lord_Raistlin Если что - это цитаты. И даже не ироничные
Lord_Raistlin И это, объект культуры.
Lord_Raistlin Я честь, ум и совесть вашей эпохи.
WorstFriend Lord_Raistlin: теперь в чате два человека не переносят ложь
WorstFriend Lord_Raistlin: зря вы съездили на тот шахматный турнир
WorstFriend TimBat:
TimBat доброе)
Freeks WorstFriend: ну не голый и не сильно монстрище. Голый то у меня есть дублёр...
Lord_Raistlin Я даже вебку для этого занятия купил, тысячи за две с чем-то ваших. Для меня тогда очень большие деньги были.
Lord_Raistlin А на счет обществознания - заведомо не хочу обучать детей лжи, которая подразумевается.
Lord_Raistlin Где-то после этого я понял что такую работу больше сам искать не буду.
Lord_Raistlin Короче, провожу занятие с методистом. В конце занятия: "все прекрасно, но дети с которыми вы занимаетесь должны быть старше, я оценю вас на 4/5 типа я не заинтересовываю младший школьный возраст или около того и рекомендую на постарше". Кадры: "вас рекомендуют на ЕГЭ и ОГЭ" Я: "я вам говорил" Кадры: "Мы вас не возьмем".
Lord_Raistlin И все равно по мне онлайн - это как-то не то, нет прямого контакта. Но как бы я пытался, не помню уже название конторы, но она оч. популярна сейчас. Я им говорю, что "хочу преподавать ну типа уровень ваших ОГЭ, ЕГЭ", они говорят: "хорошо, но мы вас не возьмем на такой уровень". я такой: ?!!? Они: "давайте уровень помладше. Проведем тестовое занятие с методистом". Я такой "ок это лучше чем ничего, но я не работаю с такими детьми, им играть надо, а не вот это вот".
WorstFriend Lord_Raistlin: да, это популярная проблема
Lord_Raistlin К сожалению, я и искать клиентов - малосовместимые вещи, поэтому идея оффлайн успешно загнулась, хотя я дошел даже до уровня расклейки объявлений на столбах, что несколько сложнее чем в интернетике, всего несколько клиентов за пару месяцев. Как делать это онлайн - я затруднялся и затрудняюсь представить, не имея на руках специфических инструментов, которые есть у контор, но уровень этих контор оказался слишком потрясающ.
Lord_Raistlin Не поверите, но я тоже - математики.
WorstFriend Lord_Raistlin: основная задача выполнялась, труд оплачивался
Lord_Raistlin В сравнении с оффлайн?)
Lord_Raistlin И как у вас это, ну, получалось онлайн?
WorstFriend Lord_Raistlin: по-разному, математики
Lord_Raistlin И да, онлайн?
Lord_Raistlin Какой дисциплины, если не секрет?
WorstFriend Lord_Raistlin: да
Lord_Raistlin WorstFriend: вы когда-нибудь занимались репетиторством?
WorstFriend Lord_Raistlin: могу порекомендовать устроиться онлайн-репетитором чего-нибудь типа обществознания для подготовки российских школьников к ЕГЭ
Lord_Raistlin Могу еще эссе порекомендовать для чтения.
Lord_Raistlin Справедливо.
WorstFriend Lord_Raistlin: эту консультативную помощь я оцениваю в 0 рублей
Lord_Raistlin И что самое поразительное - на полном серьезе.
Lord_Raistlin WorstFriend: вопрос в вашей заинтересованности. Вон Dolus может рассказать. Можете еще узнать что преподают как философию и кто это делает. В конце концов можно условного Александра Панчина послушать, я слышал что у него век открытий чудных происходит. Или учебники посравнивать, вон местные недавно Мединского рекламировали
Dolus До сих пор вздрагиваю, как вспомню. Его потом ещё завкафедрой сделали
Lord_Raistlin Ну у меня вратаря такого стиля +- в принципе нет
Dolus На третьем курсе у меня вёл доцент, который вместо "их" говорил "йихи" - вот это забыть невозможно...
WorstFriend Freeks: тебе боеспособный же нужен относительно?
Freeks WorstFriend: да я зашел про вратаря посмотреть, уже ухожу)
Freeks не, "кофе выкипело" режет ухо староверам и тем, кто любит или любил читать. Мне, например. Но по правилам русского языка - увы и ах, уже и не докопаться то(
Lord_Raistlin И что самое поразительное и печальное, "ихний кофий" их почему-то не устраивает.
WorstFriend Freeks: модератор, не мешай человеку демонстрировать свои познания
Профиль
Закрыть