Лидер уходит в отрыв+0 В результате матчей 18 тура серьезных изменений в таблице не произошло. Лидер увеличил отрыв до 5 очков от второго места.
Гости, ведущие борьбу за 4 строчку в таблице, одержали нужную победу. Выиграв коллизию и имея существенное преимущество, гости смогли забить только один мяч. На 38 минуте отличился Любомир Крачмаров, ударом издали. Итог победа гостей 2-0, 38 очков и четвертое место.
Один из аутсайдеров, наказал тренера гостей за попытку сыграть полудублирующим составом, дав отдохнуть лидерам. Единственный мяч на 75 минуте забил Ортега Марлон Маттокс, замкнувший прострел с фланга Джермейна Энтони Морриса. Из-за этого поражения гости осложнили себе борьбу за 4 место.
Гости, имея небольшое преимущество, не смогли распечатать ворота хозяев поля. Эта безголевая ничья, незапланированная, осложнила гостям борьбу за первую строчку в чемпионате. Тренер хозяев остался доволен и результатом и количеством набранных баллов, в отличие от тренера гостей, не явившегося на после матчевую пресс-конференцию.
В этом матче встречались две команды находящиеся во второй половине турнирной таблицы. Хозяева выставили более оптимальный состав, да и травма Гарнета Феррона, помогла им одержать победу в этом матче. Счет в матче на 41 минуте открыл Ричард Генри, использовавший выход один на один. А в уже компенсированное время окончательный счет в матче установил Николас Беннетт, забивший после розыгрыша углового.
Соседи по турнирной таблице сыграли вничью. Выиграв коллизию, хозяева не смогли выиграть матч. Сыграв в защитный футбол, гости смогли сохранить свои ворота в неприкосновенности. Не смотря на приличное количество ударов по воротам 11-9, мяч так ни разу и не влетел в сетку ворот.
Хозяева поля, выбрав суперзащитную тактику, смогли отстоять нулевую ничью. Более того они имели шанс победить в этом матче, но Карлтон Кейвен Грант не забил пенальти на 61 минуте матча, за что был признан худшим игроком матча. Итог безголевая ничья, расстроившая как хозяев, так и гостей.
Хозяева без проблем разобрались с дублирующим составом гостей. И даже защитная тактика не помогла гостям сохранить свои ворота в неприкосновенности. Счет в матче на 17 минуте открыл Генри Фанбулле, ударом со штрафного. На 37 минуте Нгуан Бонга, использовал выход один на один с вратарем и сделал счет 2-0. А окончательный счет в матче установил на 55 минуте Уриель Робертс, ударом издали.
В последнем матче тура, лидер без труда разобрался с аутсайдером. Любой другой результат, кроме крупной победы, считался бы провалом. А так победа 3-0, позволившая увеличить отрыв от второго места до 5 очков. На 16 и 17 минутах сначала Кемар Каммок, а затем Эндрю Мэйс сделали счет 2-0. На 40 минуте третий мяч забил Начо Треллес, после розыгрыша углового. Хозяева имели шанс размочить счет, но на 78 минуте Джермейн Джимми Константин Эшбурн не реализовал пенальти. Ждем 19 тур. +0 В чате 12 менеджеров •Gordey Серега, здесь? •TimBat утро доброе) •Dolus Шорт, похоже, мой старенький монитор скоро станет совсем мёртвый. Выключаю всё от греха подальше. •Dolus romanisti: Зануды - те, кто ошибки исправляет. А я - совсем наоборот. •romanisti зануда)) •Dolus *Так •Dolus Ridik: Хотя иногда ещё можно ставить запятые между подлежащим и сказуемым. Типа: Ридик, зашёл в чат. Рак ещё убедительнее будет) •Dolus Ridik: просто перестань расставлять в предложениях запятые - и получишь тот самый эффект, которого добиваешься) •Ridik Dolus: Экономисту это знать было не обязательно •Dolus Ridik: настоящая, неподдельная малограмотность проявляется во всём сразу, и в пунктуации - чаще, чем в орфографии. •Ridik Dolus: Я сопромат сам не знаю •Ridik Dolus: У меня Мама учитель Русского и литературы, в Маму не пошёл •Dolus Ridik: Ещё бы про сопромат у меня спросил, шутник. •Ridik Dolus: Я беларус, и на мове тут писать не могу •Dolus Ridik: Подсказка: в юридических вузах высшую математику не изучают. •Ridik Dolus: не гугли, доцент блин •Dolus Ridik: Вызывает некоторое любопытство одна твоя фишка. Орфография очень часто - на уровне "поможем тупому устроиться", а пунктуация - практически безупречная. Зачем ты так делаешь? •Ridik Dolus: Ясно •Ridik Dolus: подсказка, высшая математика •Ridik Dolus: Хорошо, давай сложнее, что есть первый замечательный предел? •romanisti у меня племяшка в первом классе такие решает •Dolus Ridik: при чём тут задачки для младших классов? •romanisti •Ridik Dolus: 2+2*2=? •Ridik Dolus: Проверим? •Dolus Ridik: Доцент, да. Но на Леонова не похож. •Ridik Dolus: Ты преподаватель? Если не секрет •Ridik Dolus: Обижается, когда с двумя л •Ridik Dolus: Алистер*** •Ridik Dolus: Ну Аллистер умный, у него интересно мозг работает, своеобразный. Но он тоже Серёга •Dolus Ridik: Самый умный здесь - либо Эльза, либо Аллистер. Пока не понял точно, кто именно из них. •Ridik Dolus: С отличием БРУ за спиной •Ridik Dolus: Я не студент •Dolus Ridik: У меня были сотни студентов твоей специальности, в том числе и толковые) •Dolus Ridik: Для чего ты об этом рассказываешь? •Ridik Dolus: Финансы и кредит специализация •Ridik Dolus: Я не юрист •Dolus romanisti: Серёжа слишком эмоционально спорил о количестве цветов в радуге, да? •Dolus romanisti: Т.е. самое интересное было между польским супермаркетом и окончанием матча? •romanisti Dolus: что-то поздно ждешь. Матч уже давно закончился •Dolus Хотя про средневековые супермаркеты прочитать успел •Dolus Ну вот, как всегда: тщетно жду от любимой Англии второго мяча - а в это время кто-то лулзы из чата неумолимо вычищает... •romanisti его посты уже почистили) •Dolus romanisti: А что, уже? Что натворил-то? •romanisti он походу ответить не может, так не гоже. •Dolus Ridik: Если нужны прям точные-точные - можно заменить "господа" на "лепота". Но "гопота" в гимне непременно должна упоминаться: какое без неё Союзное государство? •Freeks Ну нее, я вот набрел на несколько телеграм-каналов,. Но может есть что то ещё? •Dolus Ridik: рифмы-то используешь, которые я предложил? •romanisti ютуб)) •Freeks Кто нить знает удобную обучалку про Эксель? Профиль
Закрыть
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||